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- 正男:123.233.129.104第一次看跨晚还是刚读书那年,课间休息时在多媒体教室戴着耳机恶补,正式入坑B站。今年虽然是一波波的曲折,但总算是毕业了。希望每年都可以看到好看的跨晚。
- 麦卡司:36.62.19.137很不一般的感觉,小戏骨系列看得比较长的一部,看来导演组有心了,喜欢萌宠的王亭文,小姑娘太可爱了,希望这些小朋友未来都一切安好。
- 小目目同学:106.90.190.10019年和她跨完年刚到家,初恋发来信息让我看b站晚会戴荃的大氿歌和青山白云,北方下大雪的冬夜里我想起了十五岁喜欢文学的自己。
- 倾玦:61.237.175.19这部比起以前的来说更有电影质感,好看
- 氧化钙叔叔:171.12.39.137沈佳妮的表演很写实,调动观众情绪的最大功臣。就是为什么抓马和发疯是对抗体制和限制的出口呢?剧作的结构是:准备艺考—抓马事件1—抓马事件2—抓马事件3—参加艺考。只看得到集体的目标和达到目标前的一系列发疯,但是除了老师外看不到集体的行动过程,也让第三幕想烘托的情感没有铺垫,只能唤得艺考生的共情。所有信息观点,制度残酷也好,限制多也好,全靠三位老师讲出来的台词传达,对残酷体制的反抗和抨击在哪,就靠抑郁症患者发疯、低俗恶臭的大冒险挑战和由此引发的污蔑同学性侵??几个抓马事件和想抨击的对象完全无法构成逻辑联系,说艺考版小时代真不为过。同样的几个事件嫁接到其他竞争体制问题上(如考公,考研,尤其是普通高考),就完全是《xx不迷茫》等烂俗青春片结构了,因为是艺考,所以就是成了制度的抗争了?难以理解的脑回路